Veisøkers undervisningsoppleggHva kan du?
På denne siden har jeg tegnet en sirkel og vil kommunisere med elevene om hva de kan om sirkel.
Resten av siden ligger bak rullgardinene.
Her ønsker jeg at elevene skal fundere. Hva vet jeg? Hvilke begreper bruker/kan jeg? Hva ønsker læreren at vi skal svare?
Målet med dette er at jeg håper at vi kommer inn på begrepene nevnt på første side, og på den måten komme til enighet om noen regler.
Veileders respons
SvarSlettDu har først gitt elevene mål i form av begreper på første side. Her spør du elevene om hva de kan. Kan denne siden flyttes inn før kjennetegn på mål, slik at elevene kan få prøve seg før de nye begrepene presenteres? Kan det være en ekstra motivasjon eller andre fordeler å la elevene få prøve seg før du forteller hva de forskjellige delene på sirkelen heter?